12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
LYDMIL@
Я – учитель истории. Моё призвание – учить Истории, научить хранить Память народа и передавать её из поколения в поколение. Мое педагогическое кредо: Учитель не открывает истины, он — проводник истины, которую каждый ученик должен открыть для себя сам.
Обществознание, История, Краеведение Учитель, Педагог дополнительного образования Школа
Россия, Пермский край, д.Гурина Кудымкарского муниципального района
|
Публикации (36)
4
#5 класс #Обществознание #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Презентация «10 главных вопросов по обществознанию», (5 класс)
Вопросы подготовлены по пяти изученным темам по предмету Обществознание». Итоговое повторение представлено в форме игры "Аукцион знаний".
2
#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Публикации #Статья #Все учителя #Классный руководитель #Школьное образование
Статья «Организация профориентационной работы в современной школе»
Мир профессий очень подвижен, одни профессии уходят в прошлое, другие появляются. Школьники нуждаются в разносторонней информации о профессиях, в квалифицированном совете на этапе выбора профессии, поддержке и помощи в начале профессионального становления.
Подготовка к выбору профессии важна еще и потому, что она является неотъемлемой частью всестороннего и гармоничного развития личности, и ее следует рассматривать в единстве и взаимодействии с нравственным, трудовым, интеллектуальным, политическим, эстетическим и физическим совершенствованием личности, то есть со всей системой учебно-воспита
3
#5 класс #Обществознание #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Презентация «Аукцион знаний»
В презентации представлены 10 главных вопросоов обществознания в 5 классе по 5 темам в форме интеллектуальной игры.
5
#10 класс #11 класс #Методические разработки #Классный час #Классный руководитель #Школьное образование
Методическая разработка классного часа «Сделай правильный выбор»
Такой классный час нужен старшеклассникам, чтобы они были готовы к выборам, были неравнодушными к судьбе своей Родины и выбирали правильно. Классный час призывае к активной деятельности.
2
#10 класс #История #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Презентация «Введение. Историческое познание сегодня»
Презентация подготовлена по учебнику«История России и мира. Древность. Средневековье. Новое время» А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной, М. Ю. Брандта (издательство «Просвещение», первое издание – 2010 г.)
6
#9 класс #История #Программы #Учитель-предметник #Школьное образование #Программа внеурочной деятельности
Дополнительная образовательная программа внеурочной деятельности «История XX века в лицах»
Дополнительная образовательная программа внеурочной деятельности «История XX века в лицах» ставит своей целью найти истину в решении проблемы «роль личности в истории» на примере политических деятелей ХХ века.Курс рассчитан на 34 часа для учащихся 9-х классов.
3
#5 класс #Обществознание #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Презентация к уроку «Введение в предмет обществознание»
В презентации рассказывается: Что изучает курс «Обществознание».
Структура, особенности содержания методического аппарата учебника. Презентация поможет учителю ввести в курс обществознания, заинтересует предметом.
8
#9 класс #10 класс #11 класс #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Классный руководитель #Учитель-предметник #Школьное образование
Разработка внеклассного мероприятия, посвященного Дню Победы
Внеклассное мероприятие посвящено Дню Победы. В мероприятии используется местный материал.
4
#10 класс #История #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Тест «Россия в Древности и Средневековье»
Тест состоит из 3 групп заданий. Проверяется знание исторических терминов и дат.
2
#6 класс #История #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной
Технологическая карта урока истории России «Просвещение, устное народное творчество, литература в xiv – xvi вв.»
Технологическая карта поэтапно предлагает изучение данной темы. В технологической карте указываются предметные, метапредметные и личностные УУД.